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samedi 14 janvier 2017

La fausse réforme de l’éducation islamique enseignée aux enfants marocains




Le roi Mohamed VI a exigé que les programmes soient revus dans le sens des valeurs « d’un islam tolérant ». Mais la commission chargée des travaux résiste

Des enfants d’une classe de primaire dans le village de Taghzirt, dans le Haut-Atlas marocain, en mars 2016.

Verra-t-on cette réforme un jour ? La question se pose au Maroc depuis des mois, voire des années, et elle concerne l’une des matières les plus controversées du système éducatif, dans un pays où la majorité des habitants sont des jeunes de moins de 30 ans : l’éducation islamique.

Enseignée dès les premières années du primaire, cette matière accompagne l’élève jusqu’au baccalauréat. Ses programmes sont composés d’une série de réglementations portant sur les comportements à adopter par « tout enfant marocain », supposé être, dès sa naissance, un très bon musulman. Les textes auxquels se réfère le contenu de cette matière sont essentiellement religieux : le Coran et la pratique du prophète Mahomet.